呵護的作文通用15篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的呵護的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

呵護的作文1

我有一個溫柔的媽媽，她非常關心我。在她的眼中，我相當於她的“特寵兒”。我一有什麼事，她就問長問短，不停地說一大串，直到我明白了才停止。

我5歲時，與姐姐在洪山體育館玩單槓。姐姐抱著我的腰，我手抓單槓蕩著玩，才玩一會兒，我手就累了從槓桿上滑下來，姐姐當時非常害怕，緊緊抱著我的腰，我的頭直線往下墜，碰到了冷硬的水泥地上，頭上馬上就開了“花”並冒出了一個大包，疼死我了。姐姐連忙帶著我去找媽媽，媽媽見了心疼得眼淚都出來了，急忙和爸爸一起抱著我向七醫院飛奔而去。

在醫院裡，大夫給我清洗傷口，疼得我哇哇大叫，媽媽一邊心疼的看著我一邊不停的自責，我怎麼沒看好自己的兒子……

回家後，媽媽讓我躺在床上，以免流血過多。媽媽又在一旁說起來了：“以後不能再玩這麼危險的……這回要接受教訓……這個包……明天還要去醫院……。”為了阻止她沒完沒了的說，我只好打斷她的話，有點不耐煩地說道：“好了，我明白了，下回一定注意！”

我頭上的傷在媽媽的呵護下漸漸的痊癒了，可我額頭上的包至今沒有消去，已經刻在了我的額頭上，時時刻刻提醒著我，注意安全。

今天我牢記媽媽對我的呵護！要好好學習，用行動來報答媽媽對我的`呵護！

每當我睡醒甜蜜的一覺時，我的媽媽總是在辛苦操勞。那時我很小，根本不知道媽媽是為我而累出了白髮。

現在，每當我一覺醒來時，我的媽媽依然在我的身旁，用那隻歷經蒼蒼的大手呵護著她的女孩。藉著昏暗的燈光，我看見曾一頭黑髮的媽媽，如今卻日漸蒼白（老）了。

媽媽，我的媽媽，當你把那雙白皙的玉手，忙碌成皺紋的裂斑時，我的心好痛，好痛。

媽媽，你輕柔地撫摸我，那是雙長滿刺的手，你又親吻我的上額，用那無言的愛呵護我。媽媽，我的好媽媽，無論我走到哪，你永遠是我的好媽媽。忘不了您對我的關心和愛護――心中的媽媽。

呵護的作文2

那是星期天的下午，我正在做作業，忽然聽到一聲哀鳴。出去一看，原來一隻雪白的鴿子正在院子裡呻吟，可能是被人打了一槍逃到我家來了。

我心想：“這下好了，有鴿子肉吃了。”我跑過去把它抓了起來。只見它的翅膀上鮮血直流，不停地叫著，紅紅的眼睛裡淚光瑩瑩，可能很疼。看到這個情景，我忽然動了惻隱之心，怎麼說，這都是條命啊！那首歌唱的好：“前方啊，沒有方向，身上啊，沒有了衣裳，鮮血啊，滲透了翅膀，淚水啊，溼透了胸膛，縱然帶著永遠的傷口，至少我還擁有自由……”這不是小白鴿真實的寫照嗎？就在那一刻，我突然有了把它養起來的念頭。對，就這麼辦，把它養起來。我心裡高興起來了，因為我救了一條小生命。我仔細地給它包紮了傷口，又餵它吃東西、喝水。這隻鴿子好像很感激我，瞪著圓圓的眼睛盯著我看。看著這種眼神，我一陣心酸。是啊！直到今天我才明白，動物也有靈性。此後，我每天放學後都來護理它，給它喂吃喂喝。僅僅半個月，小鴿子的`傷就痊癒了，它快活地在籠子裡跳來跳去。但不久我就又發現，雖然它有吃有喝，可是有時候眼睛望著藍天，充滿著渴望。漸漸的，我明白了。小鴿子不是屬於我的，而是屬於藍天的。上天造就了一雙翅膀給它，就是要它能在藍天上自由地飛翔，點綴這湛藍的天空。儘管我有幾多的不捨，但我還是提著籠子來到了山頂上。鴿子好像也懂得了我的意思，在籠子裡跳來跳去。

終於，我的手鬆開了，“撲愣愣”鴿子展開翅膀飛向了天空，繼而又飛了回來，在我的頭頂上盤旋，咕咕地叫著，向我做最後的告別。我心中默默地說道：“飛吧，飛吧，去尋找你自已的世界！”這一刻，我忽然明白了：在這個賴以生存的環境中，其它生物需要人類去呵護；人類同樣需求它們來呵護。

呵護的作文3

生命，是母親給的；生命，是大地給的；而生命往往只有一次，我們要尊重自己的生命，珍惜自己的生命。我們要安全陪伴自己一生，所以我們不要做一些違背自然規律的事。

在一個美麗的森林裡，有著芬芳的花朵.碧綠的小草.高大的數木。而在這裡也生活著一群可愛的小動物，每天都過著歡樂而充實的生活。

很快，動物學校就放假，而小狗歡歡整正趴在桌上，垂頭喪氣的盯著那張期末考試的卷子，眼淚像不聽話的孩子，不由自主的掉了下來，只見上面有三個鮮紅的字--不及格。他一邊嘆著氣一遍收拾著書包，正當他裝好最後一本書的時候，調皮的小狼灰灰嘻嘻哈哈的正從他面前經過。“灰灰”，他不由得向灰灰走去，“你不是也沒及格嗎？怎麼笑得出來？”“哦”灰灰滿面笑容的答道，“不及格對我來說已經是家常便飯了，常事了！”接著又說，“要不要我帶你去網咖放鬆放鬆吧！”小狗歡歡說：“老師可不讓我們去網咖的呀！”“沒關係，就一次！”一向乖巧懂事的歡歡居然同意了，說著就背上了書包。

正在這時，班長小白兔玉玉一把攔住歡歡，將歡歡扯了回來，“你這是怎麼了，你不能去網咖，老師可講過的.呀！”玉玉瞪著歡歡說，而丟了魂兒似的歡歡不但不聽玉玉的話，還罵了一句“你憑什麼管我，我就是要去！”玉玉雖然生氣，但還是一把拉住歡歡。而歡歡對著玉玉打了一拳，玉玉氣的直跺腳。隨後，小狼灰灰拉著歡歡走進了網咖。

歡歡在網咖裡，玩的十分開心，就在這時網咖停電了，歡歡氣急敗壞的直拍桌子。回到家中，還在想像自己在天空翱翔，他越來越想真正的在天空飛，他看了看小鳥，心中一種奇怪的想法，鬼使神差讓他推開了窗戶，接著出人意料的事發生了， 歡歡筆直的從12樓“飛”了下來，還好一棵樹卡住了他，使他死裡逃生，他被送進了醫院，再也沒有回到學校。

從此，有了小狗歡歡的教訓，小動物們再也不敢進網咖了。

生命只有一次，保護好自己的生命，讓安全伴隨著我們的成長，讓安全成為每一位小朋友的忠實夥伴。

呵護的作文4

人讓車，讓出一份平安，讓出一片秩序；車讓人，讓出一份安全，讓出一片大度。只有人與車互相謙讓，才會儘可能地避免災難的發生，生活也會更幸福、更美好。——題記

生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說，生命的綠洲，在於安全，那安全是什麼呢？安全，是一種責任，是一種希望，是一種寄託。它是嚮往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠了；在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時在生命的旅程中，綻放……

在現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是不重視安全的人，一定會有慘痛的代價！

在20xx年的鐘聲敲響不久時，小孩們都沉浸在花炮的世界裡。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車禍，左腳骨折了，父親也多處受傷。我們去看望他時，他的母親很悲痛，靜靜地坐在病床的一旁，眼淚猶如傾盆大雨，從天而降。他天生愛好運動，腳骨折了，對於他來說，是一個多大的晴天霹靂啊！我們的同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，真是可悲啊……肇事司機因為某種原因，而使一個愛好體育的男孩，左腳骨折，並要賠償很多錢。這，不是慘痛的代價嗎？

在一個陽光明媚的雙休日，我開心地哼著曲兒，蹦著跳著去買書。突然，一陣嘈雜的聲音飄入我耳裡。嘿！警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁，詢問一個人！保準發生了交通事故！我衝了過去，哎呀！地上好多血呀！殷紅的`鮮血，還在冒著熱氣，遠遠的站在一旁，都可以聞到那血腥味，真的好難聞！從血跡的樣子可想象到，被撞人多處流血，血肉模糊，慘不忍睹……唉！在這麼美好的雙休日，竟出了一件這麼無情的事故。這，不是慘痛的代價嗎？

那一件件血淋淋的事實在我們眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻銘刻於心，那是血的疼痛，那是痛的淚痕，那是同情的目光！

交通事故是多麼可怕，就在一剎那，就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車輪下，如果你不想再看到血淋淋的場面，如果你不想讓白髮人送黑髮人的話，就請做一個重視安全的人吧！

上帝是公平而又吝嗇的，他只賜予每個人一條生命，我們必須珍惜！——後記

呵護的作文5

你以為他們還只是孩子，可他們什麼都懂；你以為他們什麼都懂，可他們還只是孩子。

望世間三月，萬物愈漸崢嶸，滿山桃花燁然開放，陽光萬丈而下，剎那間穿過那柔軟單薄的花瓣，我仰首，熠熠的花瓣上驀地映出那些天真的臉龐，恍如隔世。時光流轉，我看見那些風華絕代的歲月，悠然掠過，帶著幾個世紀的憂傷，刺入明眸的最深處，兒時的目光，在桃花的反射下重射，如此清澈的璀璨，如此華麗的固執，他們，需要呵護。

曾幾何時，恍然覺得自己已不再年幼，多想掙脫呵護的雙手，拋卻天真的嬉皮，以為只要經歷過地獄的磨練，就能創造天堂，以為只要早早流過血的手指，就能彈出世間的絕唱，以為如此便是成長，我的童年可以不再需要呵護了，我可以張開翅膀了。

然而，我真的可以飛嗎？

我漸漸有了迷惘，好像童年少了些快樂，多了些悵然，更多了些疑問：什麼是情感？元好問說：“問世間情為何物，直教人生死相許。”哦，真的如此誇張卻又如此真摯嗎？那麼，生命又是什麼？冰心奶奶說：“我不知道生命是什麼，但我知道生命像什麼……”萬物生長如此神祕？其次，人生又是什麼？文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我的人生亦沒有如此的壯麗與如此擲地有聲。

我想飛，可我發現，我在墜。我的翅膀變得殘缺，我在美好的童年因為固執地想要擺脫呵護而跌倒。我艱難地爬起來，看見了席慕蓉滄桑的臉龐，她說：“呵護是無所不能的承受與付出，呵護是轟轟烈烈的愛恨交集，呵護是磕磕碰碰中的修修補補，呵護是遠遠的'城市裡所依託的幸福，呵護是最無私的最不可或缺的愛。”

而愛又是春暖花開時對你滿滿的笑意。愛原來就為的是相聚，為的是不再分離，若有一種愛是永不能相見，永不能啟口，永不能再想起，就好像永不能燃起的火種，孤獨地，凝望著黑暗的天空。

呵護，偉大的呵護，每個孩子都需要呵護的力量去展翅高飛，去追逐理想。仰天長笑，有種銘記叫忘記。低眉沉吟，幾番愁腸，笑看夢影。竟是一曲呵護柔情滿人心。

呵護的作文6

媽媽在我眼裡既是一位“美女”，又是一位嚴厲的“母老虎”，發威起來可真令人害怕呀！你們見了一定非常“喜歡”她。我媽媽非常愛美，要讓她心滿意足還真不容易啊，不信？你瞧。

記得有一次，媽媽和我興高采烈地去了商業大廈，一走進去，媽媽就被一件色彩炫麗的衣服吸引住了，經過精挑細選，才買下了那件衣服。一回家，媽媽好似迫不及待地要欣賞她的'衣服了，便用“飛毛腿”似的速度神神祕祕地跑進了衛生間。過了好大一會兒，媽媽才出來對我說：“兒子，我好不好看？”

我正全神貫注地看著電視，漫不經心地說：“嗯！好看！”

媽媽像是有一雙透明眼睛一樣，立刻發現我心不在焉，嚴肅地說：“張慧慧！”我被嚇了一跳，心都要蹦出來了，我只能看了，只見媽媽穿著玫瑰色的衣服與淡藍色的褲子，互相映襯，很好看。

我老老實實地說：“好看！好看！”

媽媽似乎又不放心，好似懷疑我的看法，又跑去問爸爸，爸爸也說好看。媽媽還是不放心，又跑去衛生間，又過一小會兒，又出來了。經過了一身打扮，媽媽這才放心地坐下來。

別以為我媽媽只愛美，其實我媽媽也很嚴厲，換了你，你也會受不了的。

記得上週，我正聚精會神地看著動畫片，媽媽心平氣和地說：“兒子，做作業了！”

“再等一會兒！”我反駁道。

過了一會兒，媽媽不耐煩地說：“快點！難道要我來關電視機？”我無可奈何地走進書房，做起了作業。不一會兒，我的手有點“癢癢”，想去玩玩具。沒想到媽媽猜透了我的心思，剎那間，把我的玩具扔到了地上，玩具立刻四分五裂，我傷心極了，我心裡像是被刺了還難受，比吃苦膽還苦，唉——！這時一個電話把媽媽催出去了，我這才把玩具漸漸地拼起來，可惜有的都被砸壞了，唉！我真後悔。

啊！媽媽！你是世界上最好的媽媽，因為你擁有無窮無盡的母愛。

呵護的作文7

一顆心陷入低谷，是呵護讓它立足於高峰；一分情將要冷透，是呵護讓它重新有了溫度。生活中正有了呵護這個音符，才會處處盪漾幸福的旋律。我們彼此都說在媽媽的呵護中成長。此時，思緒早已插上翅膀，飛得很遠，很遠……

小時候

在孩提時，頑皮任性的我總喜歡依偎在媽媽的懷抱中，傾聽那頗有節奏的旋律。伴著媽媽講故事時溫柔的聲音。在我聽來，這是世界上最美妙的'音符。就這樣，伴隨這催眠曲，我甜甜地進入夢鄉。夢見了和媽媽一同於草叢中玩耍；一同在藍天下放著風箏，同時也放飛著我們的心願；傍晚，於她一起看日落，任霞光沐浴身上……夜太黑了，瘋太大了，我被嚇醒，哭泣聲把媽媽吵醒。“別怕，孩子，媽媽在這呢！”媽媽的手一邊輕拍著我，一邊給我哼著《搖籃曲》。我覺得媽媽的懷抱好暖、好暖，於是，我又再次進入了夢鄉。

長大後

在媽媽的叮嚀下，我一天天的長大，終於，我上學了。媽媽每天都像一個小鬧鐘似的，早早地把我叫醒。懶惰的我總想在被窩中多逗留會，可媽媽的一番“時時早，事事早”的話語使我不得不起床。這時，媽媽早已準備好了早餐，吃完早餐，我變揹著小書包要去上學。“你要注意安全，要好好學習，要與同學和睦相處……”三個要將媽媽叮嚀的話語結束在高潮中。當我手捧這一張張獎狀出現在媽媽面前時，媽媽欣慰地笑了，那笑容好燦爛，好燦爛……

而現在

光陰似箭，現在的我已脫下兒時稚氣的外裝，而媽媽的呵護總是繼續著。要考試了，我便“加班熬點“複習著。而不管我複習到多晚，一旁的媽媽總是陪著我。“媽，你先睡吧，我還要等一會兒呢。”此時的我隱約看得出，媽媽眼眶佈滿血絲。

後來啊

我想不管我長多大，媽媽的呵護總會陪伴著我。但我想，以後更多的會是我對媽媽的呵護……

呵護的作文8

我家院子裡的小樹旁，豎著一塊牌子。牌子的頂端畫著一個微笑而充滿渴望的面孔，牌子的中間寫著六個醒目的大字：“謝謝您的呵護！”落款是“您的朋友——小樹”。你一定覺得奇怪吧？小樹會立牌子？彆著急，聽我慢慢地告訴你這裡的小故事吧。

我們家住在學校裡，我媽媽是一名教師，爸爸在機關上班。由於前幾年學校學生不多，爸爸閒暇之餘，就在院子裡栽了幾棵小樹苗。在爸爸的精心呵護下，小樹苗一天天長大了。看著嫩綠的枝葉在風中向我們點頭微笑，我們一家都十分高興。

事也湊巧，去年學校學生一下子多了，住校的學生也增加了不少。爸爸被調鄉下工作了。這可使小樹苗遭殃了。每天樹下的髒水、紙屑、廢物、剩飯就沒間斷過，還有的學生在樹上拉繩子、晒衣服。這不，秋天還不到，其他地方都還綠樹成陰，唯獨我家院子裡的這幾棵小樹早已葉落歸根，只剩下光禿禿的`樹幹了。看到爸爸每次回家後清理垃圾的辛苦勁和小樹苗日漸枯黃的表情，我的心裡感到很難過。

不久，學校換了個校長。很快，學校領導就著手改善教學環境和居住條件，還請環保部門的叔叔給同學們講了許多環保知識，並在全校開展了“為了家園，我做什麼”的活動，爸爸就趁機做了這塊牌子，豎在了小樹旁。說來也怪，從此小樹周圍變樣了。同學們不在樹下亂丟亂扔了，就連隨風颳來的雜物都被同學們撿進了垃圾桶，還有的同學利用課餘時間給小樹澆水、拔草。這下可好了，小樹在同學們的精心照料下，茁壯成長起來。直到現在，其他樹葉都黃了、落了，我家院子裡的這幾棵小樹還是滿樹的葉子，墨綠墨綠的。

如今，每當我放學回家，遠遠地就看到了這棵充滿生機的小樹。由此我想，小樹尚且需要呵護，需要好的生長環境，更何況我們脆弱的人類呢？只有環境好了，我們才能更好地生存、發展。讓我們一起行動起來，關愛我們的生存環境吧！

呵護的作文9

同學們，你們是不是都曾被人欺負過？那你們被欺負後一定也是自己的媽媽在保護你們吧。因為我就有這樣的經歷。

那一天，天氣晴朗，萬里無雲，我哼著一首小曲一蹦一跳悠哉樂哉的去補習班上課。突然從我身後的房子旁邊跳出兩個凶神惡煞的人，他們舉著兩個實木棒子向我走來，然後凶巴巴的說道：“小姑娘，老實點兒把你身上所有的錢趕緊掏出來，快點快點兒，要不然一棍子打死你”。我非常害怕，但不想把錢交給壞人，他們彷彿看出了我的心思，提起棍子就要向我砸去。我嚇得抱著頭蜷縮著身子一動不敢動，我感覺自己馬上就要死了。但那個棍子卻遲遲沒有落下，原來是媽媽出現了，她來保護我了。我的媽媽站出來嚴厲的向那兩個人大聲說道：“你們把我閨女放了，我已經報警了。”那兩個人一聽到媽媽報警了，臉色馬上就顯得慌亂起來。這時媽媽又說：“你們還不趕緊放了，我拿手機拍下你們，警察待會兒過來你們一定跑不了”。這兩個人一聽，根本顧不上看我兩眼，嚇得把手中的棒子都扔在了房角一溜煙兒跑了。他們走後，我激動的'哭著說不出一句話，一把就抱住了媽媽。媽媽不停溫柔的摸著我的頭，說道：“孩子，不怕不怕，媽媽在，媽媽在。”我使勁兒的點著頭，把媽媽抱得更緊了。媽媽接著又說道：“孩子，媽媽今後再也不讓你自己一個人去補習班了，媽媽以後都送你好嗎？"我點點頭，內心無比溫暖和感動，我對媽媽說：“媽媽，你真是世界上最偉大最勇敢的媽媽。媽媽，我愛您！”

從這件事情後，我的母親每天都風雨無阻的接送我上下學，而我也經常對我的同學說：“我有一個好媽媽，有一回......"

也是從那一件事情後，我更加從心底感受到媽媽對我的愛，也感受到全天下的媽媽在孩子遇到危險時都那麼勇敢機智。我的媽媽，現在在我心中就是一個super hero。

呵護的作文10

今天是五一勞動節，但我想到的，是為我們勞動的老師。

只要想到我們的老師，我便不禁地想：老師們嘔心瀝血地陪伴我們成長，交給我們那麼多知識，那種情感，就像是父母親呵護我們長大一樣，甚至可以說是我們的希望，成長的希望。老師對我們的愛說也說不完，報答他們卻怎樣都感覺太少了，我們只好說：“老師們，辛苦了！”

如果說我們是祖國的花朵，老師就是園丁，辛勤地把我們細心照料直到長大；如果說我們是一棵棵小樹，老師就是雨水，滋潤我們慢慢成長；如果說我們是小水滴，那麼老師就是小溪，讓我們在水中暢遊，老師容下我們，把我們匯成一條條小河。老師是我們必需的一部分，沒有老師，我們就得不到知識，沒有老師，也就沒有未來的祖國，老師為我們費盡心力，也為祖國做出了巨大的貢獻。

我們的班主任鄭老師，在度過的三年時間裡，哪天哪夜不在為我們著想？只見她始終是微笑著的'。過了一年又一年，老師的臉上多出了一條條皺紋，又越來越顯得蒼白，能看見的，是許多歲月的痕跡，又那樣辛苦、那樣勞累地教育我們。

前不久，我上臺批改作文，一低頭就看見了鄭老師乾巴巴的手指，感覺像一塊乾旱的土地，裂開得厲害，隱約可見一條條鮮紅的血絲，手上還沾滿紅墨水。我差點流了眼淚，原來就在批改作業的這段時間裡，老師的手已然被折磨得不成樣子。我不禁擔心，老師的手已經變成這樣，怎麼才能繼續工作？我不忍心眼睜睜看著那雙手繼續被我們的作業折磨，繼續開裂，看著這一些，令人心酸：老師！為了我們裂了手，整日忙得不可開交；而我們，下課時無所事事，嬉笑打鬧。要知道，不只鄭老師，還有千千萬萬個教書育人的老師，為了我們，辛苦操勞，我們一定要回報老師，好好學習，天天向上，不要讓老師操心勞神，不要讓老師們的勞累和辛苦付之流水。

看一看吧！在老師們的呵護下，我們才能慢慢健康地成長。老師們日夜想著我們，擔心我們，時時刻刻都在為我們付出辛勤的汗水，我們怎能無動於衷，眼睜睜看著老師一天天衰弱？行動起來！回報老師，做力所能及的事，讓老師們歇一歇，哪怕只是一點點小忙，哪怕只是管好自己，也能讓老師少操心。

老師！辛苦了！

呵護的作文11

在無憂無慮的成長過程中，我們擁有了各種不同的呵護。這些呵護有的默默無聞；有的重於泰山；有的輕如鴻毛……就是這種種的呵護，使我們的生活更加美好，為我們在成長的道路上鋪設路燈……

在小時候，爸爸媽媽的呵護是溫柔的，我們的父母用他們的脊背，擋住了這浮世的醜陋，卻把世間的溫暖無私的給了我們。他們用雙手輕柔地拭去我們眼角的淚珠，也拭去了那一絲塵埃。那種呵護，是在炎熱夏季送來的一絲清風；是冰天雪地中送來的溫暖。

再大一些，是老師嚴厲的呵護。老師用手中的粉筆與教杆教導了我們。教會了我們應該如何做一個對社會有用的人才。老師的那種呵護，雖是嚴厲，但卻似一絲春雨滋潤了心田。

我們長大了，是社會中形形色色的人默默無聞的呵護。他們並沒有對我們做什麼，只是用他們的事，他們的行動告訴了我們如何在這個塵世中生存下去。他們的事蹟有的感人肺腑，有的`無關緊要，但卻無疑是在我們的心中敲響的警鐘。那些事蹟也許是在電視中報道過的，也許就在我們的身邊上演著。他們也許是我們人生路中的路人，卻在我們的心中扮演了老師的角色。那些人的呵護，就猶如一縷彩霞，映在我們心中。

爸爸媽媽的呵護；老師的呵護；社會上的人的呵護。溫柔的呵護；嚴厲的呵護；重如泰山的呵護。這些呵護看似無關緊要，卻對我們的成長產生了巨大的影響。可以說，沒有他們無私的呵護，就不會有我們的今天！

這些呵護，在無形之中為我們成長的城堡中添磚加瓦，有了他們的呵護，才造就了我們今天的成就。有了他們的呵護，我相信我們在未來的生活中，就像如虎添翼一般，在無垠的天空上迸發出絢麗的光彩。

這些呵護啊，就像是一雙雙有力的大手，用力將我們託上湛藍的天空，自由自在地翱翔！

呵護的作文12

小玲的媽媽最近有些發愁了：小玲每天無時無刻不捧著一封信，就連睡覺時也要帶在身邊。是什麼信能讓她這麼重視，護得像命根子一般呢？莫非是……？

媽媽打了個冷顫，心知不妙，得趕快看看那封信，好採取必要的措施。可小玲看得那麼緊，怎樣才能拿到信呢？“要是在以前就好了。”她焦急地想。

以前媽媽掌握著小玲的通訊自由。女兒的每封信，無論是收到的還是寄出去的，都要先過媽媽的目。儘管每次媽媽看小玲的信時，都能察覺到小玲的不樂意。但她心裡說句“傻丫頭，這都是為你好”，仍要繼續看下去。小玲的怒火終於在一次媽媽偷看了她的日記後爆發了。為此，小玲和媽媽大吵大鬧了一番，說媽媽侵犯了她的隱私權。可媽媽卻仍不以為然，心裡還在說：“傻丫頭，這都是為你好。”從那以後，小玲的信也不讓媽媽看了，日記也鎖了，把自己的一切都封閉了起來。

正因如此，媽媽才費盡心機地想要看那封信。

小玲睡覺時，把信壓在枕頭下面。第二天一早，小玲醒來後便去洗臉了。媽媽瞅準時機，趁小玲不注意鑽進她的.房間，輕手輕腳地摸到小玲床邊，正要掀枕頭，忽然聽到背後傳來一聲：“媽，您要幹什麼？”

“我——我來給你疊被子。”媽媽尷尬地邊笑邊說，慌忙疊起被子來。

小玲走上來，拉過被子，說：“不用了，我自己來吧！”

媽媽只得悻悻地走出了小玲的房間。

小玲吃飯時，把信放在飯桌邊上，邊吃飯邊盯著信，生怕丟了。

媽媽起身去拿醋，一看家裡的醋都吃光了，便靈機一動對小玲說：“下樓去買袋醋。”小玲走時仍不忘揣著信。媽媽便叫住她：“你拿那封信幹什麼？又不能當錢花。先放下吧。”

小玲搖搖頭：“不行。”

媽媽不禁有些失望了，只好對小玲說：“算了，先吃飯吧，一會兒吃完飯再買吧。”

就這樣僵持了一個多星期，媽媽仍沒看到信。她不免擔憂地想：信裡到底寫了什麼啊？若真是那樣可怎麼辦？

哪知這天早晨，小玲上學走得匆忙，忘了拿信。這封信就平平整整地躺在小玲的字臺上呢！

媽媽心中大喜，屏住呼吸將信從信封裡抽出來，一看，卻呆 了，白白的信紙上只寫著這樣一行字：“媽媽，請您呵護每一個世界。”

呵護的作文13

讀書在生活裡成了我的一大樂事，一本本的書堆在桌旁，再次拿起這本冰心獎中國兒童文學新作獎曲藏作品叢書，一頁一頁地翻過，一篇一篇地看過。文章有的質樸而又雋永，有的嚴謹而又細緻，有的親切而又活潑，有的幽默而又風趣，讀起來甚是享受。

我最愛讀的是其中的一篇《你離善良有多遠》。林秋雲是一個9歲才上學的女孩，是這篇文章的主角。她是一個除了成績以外，樣樣都不錯的女孩。

這篇文章描寫的事雖然小，但點點滴滴卻觸及我們的靈魂。

林秋雲因成績不好經常遭到老師的訓斥、同學們的嘲笑和捉弄。後來，教林秋雲的洪老師因病請了一個月的病假，學校安排王老師代她的課，這位王老師發現林秋雲善良的一面，她覺得如果不以學習成績來衡量的話，林秋雲絕對是個好學生。她誇讚林秋雲是個善良的女孩。沒想到，就是這句話不經意之間說的話，給了林秋雲溫暖的呵護，點燃了她的自信之火，並影響了她的一生，同時也創造了一個教育的奇蹟。

從此，林秋雲臉上始終盪漾著笑容。呵護善良，才可以使善良之花開得更加鮮豔。故事很簡單。但簡單中卻又透露著不平凡。

林秋雲是什麼樣的孩子？毋庸置疑，她是個成績差的學生，是費了九牛二虎之力成績也難以提高的學生。但同時她又是一個善良的孩子，天天把自己的好鋼筆借給成績好的同學，對別人的嘲笑，不作回擊。上課不做小動作，寫字工整清楚，主動打掃衛生，把自己的凳子給老師坐，老師生病去看望老師……在她身上存著許多尖子生無法企及的優點。

林秋雲善良，吃苦，抗挫能力強，不計較個人的得失。別人給予的.一點點她都會銘記於懷。純樸的她，無論如何努力也無法考上好學校。然而我想，是先成人，還是先成材？答案是不言而喻的。當然是先成人後成才。可是，真正面對問題時，往往是成才的意識先於成人的意識。我們都喜歡成績好的同學，對那些成績差的同學往往不願意交往，父母也不支援。

到底是什麼讓我們只看成績，全然無視他們成績以外的東西呢？難道人之善良就那麼輕易被阿拉伯數字打敗嗎？難道人之愛心就那麼容易被阿拉伯數字淹沒嗎？林秋雲學習成績差，但她用善良詮釋了做人的品味。林秋雲的故事，讓我們是否有勇氣問自己：我們離善良有多遠？多遠呢？

呵護的作文14

呵護一株小草，生活中會平添一份綠意；呵護一隻飛鳥，生活會增加一線生機；呵護一份真情，生活中會多一種美好。

上週末，幾個同學邀約一起去公園踢球，我也欣然前往，不過心中又十分詫異，那個公園分明沒有足球場啊，到哪裡去踢球呢？到了公園後才明白，在公園的一塊大草坪上，有席地而坐休憩的老人，有遛狗的中年夫婦，有相互追逐嬉戲的小孩子，當然也有和我們一樣狂奔的足球青年。再看看人們腳下的草坪，初春嫩綠的小草們跟打了敗仗似得，紛紛垂下了頭，即便有草兒的“春風吹又生”，那裡敵得過人們肆意的踩踏啊，何況在草坪中間告示牌上赫然寫著“請呵護綠色的生命”幾個大字。看到這樣的場景，心中不禁有些憤然，然道人們不識字嗎？又或是太專注沒有看到那醒目的提示，公園管理人員都幹嘛去了……我回過神來，我該做些什麼？今天我可不能給可憐的小草雪上加霜呀，我當即向同來的'幾個朋友提議，改天去體育場踢球，然後找了個理由回家去了。

回家到家後，心裡的憤怒還沒有消退，開啟電視機休息一下吧。剛開啟電視，新聞畫面播報：在過去的2014年“十一”國慶節旅遊黃金週期間，北京市環衛工人在天安門廣場清出生活垃圾47.54噸，較上年同期減少6.4噸，國慶節當天天安門廣場升旗儀式後垃圾清出同比下降近三成。據介紹，垃圾主要來自垃圾桶等專門設定的投擲點，隨手亂垃圾的現象已基本絕跡。

看到這裡，之前在公園產生的氣憤慢慢消退，心中有一絲欣慰，我國十一國慶旅遊黃金週已經走過十五個年頭，曾幾何時的每個景區人山人海、垃圾遍地、不文明的行為比比皆是，然而，隨著生態環境的日益惡化，進而影響到每個人生存的環境，人們已經開始意識到保護環境的重要性，意識到文明出遊與我們息息相關，大自然需要人類去呵護。呵護大自然，保護生存的環境，我們在行動：國家順勢頒佈了《旅遊法》倡導文明出遊，杭州開展“十一”黃金週後拾菸頭公益活動。

回想今天在公園的一幕幕，我還是有些擔心啊，國人文明素質都提升了，我們蔡甸怎麼就不行呢？呵護大自然就是呵護我們自己，同學們從我做起，從細心呵護校園一草一木做起吧，讓我們成為文明的踐行者。

呵護的作文15

那一棵墨綠的紅豆杉苗，讓我的心在那一刻豁然開朗，真正體驗到父母對我那深沉的愛。

——題記

你是否看到，呵護散佈在社會之中？你是否察覺到，呵護無處不在？呵護，它讓樹苗綻放生命的希望，它讓雛鷹蛻變，在天中遨翔！呵護，它無處不在！

我是家裡的獨生子，從小就生活在媽媽的“溫室”中，泡在爸爸的“蜜罐”中長大，從未理解呵護的滋味，後來，我體驗到了呵護的滋味，心靈得到了綻放。

那次，爸爸從外面帶回一株紅豆杉樹苗當生日禮物送給了我。它渾身墨綠，高高的樹冠中透露出高貴，優雅而婀娜，那淡淡的粉紅猶如淡淡的胭脂。

看著婀娜多姿的紅豆杉樹苗，我不禁起了一絲憐愛之心，把它小心翼翼地收了起來，開始用自已的心去呵護它。

既然它到了我家，就得給它找個風水好的位置安置，讓它好好歇息，當然不能怠慢啊！可是，想到理想的位置談何容易啊！放在門後面邊？不行，如果稍不留神，花盆就會粉身碎骨，花兒也會死亡。放在書櫃邊？不行，如果一本書不小心掉下來，就會造成“盆毀花亡”。就在我的思緒亂成一團時，我的眼睛頓時一亮，就放在魚缸邊吧！那兒潺潺流水從假山之中傾瀉而下，剛好也可以給紅豆杉解解渴！我歡天喜地地把它放在魚缸邊，做完這些，我還是警惕地環顧了四周，看看還有沒有對紅豆杉構成威脅的因素，直到巡視了一週後，心中的那塊大石頭才落下來……

過了幾天，紅豆杉顯然失去了往日的姿容，看著它憔悴的樣子，我的心中不禁掠過傷痛，幾滴眼淚劃過臉頰。正當我百思不得其解的時候，我猛然發現，其它樹苗正迎著陽光成長，我恍然大悟，原來樹苗的生長離不開陽光。我輕手輕腳地把它放到陽光下，不過幾日，它便恢復了住日的姿容，重新變得高貴而婀娜。那一抹抹的'淡紅恢復成往昔的美好，一顆欣慰的眼淚劃過臉頰，翻騰在心中……

我疲憊不堪地趴在沙發上，我深深體會到了給予呵護的滋味，眼淚不禁落下。我想到父母曾這樣呵護我們多少次？在雨中，為我們撐傘，在黑暗中，為我們獲得光明！通過這次呵護小樹苗的體驗，我明白了父母的良苦用心。

讓我們珍惜父母的每一次呵護吧！