我最喜歡的人作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的我最喜歡的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的人作文1
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的面板，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛了透出智慧和光芒。這就是我的媽媽，怎麼樣，長得漂亮吧。
媽媽是我的第一任老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來的哦野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一隻學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。
每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者，讀完後，總是誇我幾句。即使詞句寫錯了，媽媽也會和藹可親地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做著鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕鬆又愉快。
在媽媽的賞識和認可的`目光下，我蹣跚地走出了第一步，我心裡是那樣的高興，那樣的自豪!
媽媽也是我最知心的朋友!有什麼是我就給媽媽說，因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當我迷茫的時候，媽媽給我指明瞭方向;當我垂頭喪氣的時候，媽媽會為我打氣;當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你!”
我最喜歡的人作文2
小孩子的童年永遠是那麼天真，當他們長大後才會明白要好好珍惜童年。
我最喜歡的人是我表妹-------陳曼藝。一個天真、可愛、活潑、頑皮、好動的小女孩，一雙黑亮亮的大眼睛，雪白而又嫩嫩的面板讓人看起來就忍不住想捏捏，一雙細膩又軟軟的小手。那我就來說說她的'天真可愛吧！
有一次，我和爸爸剛來到外婆家，我們累了便坐在沙發上休息，表妹陳曼藝看到了，連忙跑進房間裡，氣喘吁吁的拿著一個軟軟球來砸我們，一邊砸一邊嘴裡還說著：“嘿！嘿！哈！嘿！哈！……”的話給自己打氣。我們連忙用手擋住，讓球反彈回去，不傷到我們自己，每次我們把球反彈回去的時候表妹就也會被一股無形的力量推得往後退幾步，有時候被推得差點摔跤了呢，所以表妹陳曼藝會說：“哼！我才不怕你們呢！”說著便用手拿著軟軟球砸地，來壯大自己的氣勢。結果是：軟軟球被地反彈回去砸到了臉上。我們被逗得哈哈大笑，表妹嘟著小嘴小聲說：“哼！算你們厲害！下次就沒那麼走運了！”說完便用很快的速度跑回自己的房間了。太可愛了！
還有一次呀，她開心極了，便唱起了歌謠，小灰機，灰呀灰……我的爸爸和媽媽被妹妹逗笑了，我爸爸耐心的糾正她：“那個字不念灰，念飛，是在天上飛呀飛的意思。”妹妹疑問的說：“那不是電風扇嗎？”“哈哈哈哈！……”在場的所有人都被逗笑了。
妹妹真是太天真了！我也好想回到童年呀！
我最喜歡的人作文3
同學們一定都有喜歡的人吧!我也不例外，爸爸、媽媽、奶奶……都是我喜歡的人，但最喜歡的人就數我那慈愛的奶奶啦!
隨著我一天一天長大，奶奶也逐漸老了，頭上烏黑的頭髮中，已參雜了不少“銀絲”，額頭上也有了幾道深深的皺紋。雖然奶奶長得比較瘦小，但是她做事很利索。雖然她沒有上過學，文化知識很少，但是她懂得道理很多，為人處事面面俱到。長期辛勞的家務勞動，奶奶的雙手已失去了原有的光滑，顯得是那麼的粗糙，但卻很溫暖。
小時候在公園裡玩，不小心摔倒了，感覺很疼，不管三七二十一立刻哇哇大哭起來，奶奶聽見了立刻跑來，拍拍我的背，小聲說;“不哭了，不哭了。”每當這時，我就感到心裡很溫暖，也不覺得有多疼了。夜晚，我總喜歡蹬被子，奶奶生怕我著涼，每晚都會醒好幾次，為我蓋好被子。每當放學後，奶奶總會按時來接我，一看見我就著急的問：“冷不冷?現在餓了嗎?”每當那時，我就感到有一股暖流，飢餓、寒冷頓時也就忘到了腦後。奶奶總讓我感到親切與溫暖，她的'出現讓我感到了安全感。
奶奶是我最喜歡的人，我也很愛我的奶奶，每個人的心中，都盛開著一朵親情之花，讓我們用愛澆灌它，讓它長得更美，更好!
我最喜歡的人作文4
人生中，每個人都有自己心目中喜歡的物件，而那個人可能是親切的老師、也可能是幽默的同學，而我最喜歡的人，不是別人，而是從小把我帶大，有點嚴厲卻又不失寬容心的母親。
一向講求效率的母親，從不拖泥帶水，不管是看事情的角度，還是抉擇事物的先後順序，都強調“快、狠、準”的原則；母親的容貌在我眼裡並不是頂尖的，但也不像是可和醜八怪比擬的，算是中等姿色，幾乎是素顏，因此我比較喜歡“自然就是美”的女孩子。
那時我還是國小生三年級，因為媽媽下午送飯給哥哥，順便買菜。不知過了多久，天空的.顏色，從水藍變成深灰，我開始擔心媽媽的安全，於是打了電話，但怎 麼撥也沒有迴應。我一把眼淚，一把鼻涕的哭著；直到媽媽在門口大喊，幫她開門，我才匆忙地幫忙開門，看著媽媽提著大包小包的，我終於放心了。雖然之後，媽 媽問我哭的理由，也責備我好幾次，可是我知道媽媽也是很擔心我的健康及安全，所以才在有限的時間內完成這看似不起眼卻又困難的任務。
在這次事件後，我和媽媽雖然沒有多說什麼，只是以微笑帶過那天的緊張，但我們又更增強了親子間的感情，如城堡一樣堅固，我也因此從母親身上學到了隨時保持頭腦清醒、冷靜判斷及有效率處理事情，讓我瞭解照顧家人那一顆熱忱的心。
我最喜歡的人作文5
她有一雙勤勞的手，什麼事情都會做，屋裡屋外乾乾淨淨全靠她。她就是我的好媽媽。
媽媽對我很好，是我的朋友。有天早上因為是暑假就睡懶覺，爸爸媽媽匆匆忙忙把我叫醒了，我很不甘願，倒頭又睡了。媽媽見我還睡就把我給拖了起來，我無奈，只好起來了，在出門前我說了髒話，惹怒了爸爸媽媽，要知道人都是有脾氣的。當天晚上媽媽就找我談心說，最近生意比較忙，所以早上要早點起來，希望你能諒解爸爸媽媽。我聽了就不哭了，心裡也平靜下來了。媽媽的一番話讓我非常自責，我不應該惹媽媽生氣。
媽媽很溫柔，不常打罵我。“唉！考試又只考了82，我該怎麼辦呢？”有一回我考試沒考好，打算不給媽媽看。害怕受到懲罰。媽媽也不知道我今天要考試。回家後我偷偷的把卷子拿出來改錯。哎！我真是跑的了和尚跑不廟。媽媽早就看到了我鬼鬼祟祟的，趁我出去玩的時候看了那張卷子。回家時，媽媽對我說：“今天考試了?卷子怎麼沒給我看呢?”“我……”媽媽用和藹的的.聲音說：“沒關係，下次繼續努力。”這一句話像陽光一樣照進我的心裡，以後我就和媽媽成了好朋友。
媽媽是我的朋友，也是我遇到困難時的安慰者。
我愛我的媽媽！
我最喜歡的人作文6
我最喜歡的人就是我們班的周尚坤。他是我們班有名的“飛毛腿”。
他最喜歡運動了。每天下課都要到操場跑一圈，真可以說得上是“風雨無阻”。
記得有一次學校要進行冬季接力賽。老師直接把這項任務交個了周尚坤。他一聽比賽那興奮勁勁別提了。老師剛說完他就開始選運動員，下課就叫他們出去跑一圈。看著他們在操場上飛奔的身影，我羨慕極了。而周尚坤比平時練得更認真更刻苦了。比賽的日子終於到了。第一棒是趙佳華，他很順利地跑完了。第二棒是賁宇聰，他也正常發揮。第三棒是趙健，可是他的接力棒被四年二班的王升擠掉了。被他們落了大半圈。同學們急壞了，我的心更是提到了嗓子眼。終於到周尚坤了，他接過棒，像離弦的箭一樣飛也似的跑著。“周尚坤，加油!周尚坤，加油!——”同學們的`加油聲此起彼伏。而我也在心裡暗暗為捏了一把汗。加油吧!飛毛腿，千萬別讓我們失望呀!眼看四年二班的同學就要到終點了。只見周尚坤發揮自己的力量，轉瞬間就超過了他們。我真不敢相信自己的眼睛。“哈哈，我們勝利了!哈哈，我們勝利了!”同學們一片歡呼!
哈哈!我喜歡的人不賴吧!
我最喜歡的人作文7
人人都說母愛最偉大，古今中外的文學家、詩人都用最偉大的字眼頌母親。但我覺得，與母愛比起來，爺爺的愛也毫不遜色。
我的爺爺長著桃心臉，咪咪小眼睛，高鼻樑，雖然臉上的皺紋很多，但是，爺爺在我心中還是很英俊。每當想起這些，我就會失聲痛哭起來，因為我的爺爺現在已經不再人間了，他已經在天國裡了。
在我爺爺還在人世間的時候，我不懂得珍惜，現在我終於知道了失去才知道珍惜這句話的含義了，我爺爺在的時候，他像媽媽一樣照顧我，可以說，我爺爺盡到了當媽媽的責任，因為我從小到大都市跟我爺爺和奶奶在一起生活，有的時候我們還經常開玩笑，把那歡樂的都留在人間，把那歡樂灑滿整個世界，有的時候，我有什麼不會的題問我爺爺，我爺爺都會耐心的給我講解，我有什麼煩惱或有什麼困難，我爺爺都會替我分擔，當然我有什麼開心的事情，也會和我的爺爺一起分享，可是，在爺爺還在的時候，我總讓她生氣，現在一想起那些事情我就會感到有一絲的愧疚，我想在這裡和我的'爺爺說一聲：“對比起”我希望你在天國的日子裡，一定要快樂。
爺爺，在你還在的時候我沒有和你說過這樣一句話，但是我相信我現在說也不會晚的，我要說的是：“爺爺，我愛你”。
我最喜歡的人作文8
我們一生中都有喜歡的人，可有一個人他是勝過我父母的人，就是我的——爺爺。
我的爺爺有一米八幾的個，比爸爸還要高，他雖然年過花甲滿臉皺紋，卻一點都不駝背，身體也很強壯。聽爸爸說爺爺年輕時候在工地幹活一次能吃七八個饅頭三碗飯。就是這麼個強壯的人對我卻百般寵愛，有好吃的都會揹著姐姐偷偷給我吃，有時要讓媽媽看見了說：“爸，你怎麼能這麼偏心呢？”這時的爺爺啥話也不說就回屋了。暑假回家爺爺都會準備幾個大西瓜等我們回去吃，我和爺爺的吃法永遠都是抱著半個西瓜用勺子挖著吃，或是讓爺爺把瓜肉挖出來我喝西瓜汁，那真是一張溫馨的照片。
爺爺的偏心在我小時候就表現的特別明顯。在暑假裡，只要姐姐和我在家，姐姐做好了方便麵，準備喊我回家吃飯，可我正在那玩的熱火朝天，根本不想回家。姐姐很生氣就把我關在了門外，我沒想到姐姐那麼凶，可能那是時我還小，不知所措，就急得哭了起來，這時，姑姑回家了，看到我這樣，就把我拉回家，批評了姐姐。過了一會爺爺奶奶從地裡回來了，爺爺一臉心疼的看著我，又狠狠的`說了姐姐，我出來認錯，這件事也有我的份，就連奶奶和姑姑也說了我幾句，可爺爺說：“這事還是你姐姐錯了，不在你。”奶奶一臉無奈看著爺爺，可能是覺得爺爺太偏心了吧。
現在我體會不到這種感覺了，因為爺爺去了另一個世界，那裡有山有水有房子，跟地球一樣，那是一個沒有病痛的地方，爺爺還能變成星星一直保護著我，謝謝你爺爺，我愛您。
我最喜歡的人作文9
我有一個最喜愛的人，那個人就是我的媽媽。她長著一張和藹的.臉，一雙嚴厲的眼睛，一頂烏黑光亮的頭髮。平時，她對我可嚴厲了。
記得有一次快考試了，我複習了一會兒，卻情不自盡地用手把電視打開了。我心裡想著：“不行，得關了。”可是不知道為什麼，那部電視劇卻把我吸引住了，直到半個小時後……
腳步聲越來越大，加快了，加快了。這時，媽媽對我吼了一聲：”還不快去複習，死丫頭。”這時我才回過神來，不知道為什麼我卻反嘴說：“我看一會不行嗎？”我心裡緊張得心跳聲砰砰直跳。我由不自主的走過去，閉上眼睛，準備捱罵。
誰知，媽媽卻說：“好吧，那你就看吧，不過你要保證考好。”我馬上回答：“yes！”
試卷發下來後，我考得不太理想。回到家後，媽媽像警察審犯人一樣審我：”你考了多少分，理不理想。“我把試卷拿給了媽媽，低下了頭。媽媽見我這麼老實，就不再說我了。她把我錯的解釋給我聽，並告訴我以後要好好學習。就這樣，我逃過了這一劫。
媽媽，我知道您是為我好才會罵我的，我以後會好好學習，不再讓您為我操心了。最後，我想告訴您一句心裡話：“媽媽，其實我心裡一直是愛您的！”
我最喜歡的人作文10
我有許多個要好的同學，有“鋼琴大師”王子奧，“小提琴能手”陳冠礽，“動漫畫大師”劉欣婷……其中令我最佩服、最喜歡的卻不是那些“大人物”。我最喜歡的是我的好朋友——李道瑜。他是個有情有義、有擔當的人。同時，他也是我的同位。
有一天，由於我馬虎，忘帶鉛筆盒了！而這天語文老師在課上又佈置了一張卷子，而正在我借不到筆，一籌莫展的時候，一支筆遞到了我的桌前，我抬頭一看是李道瑜，他溫和地對我說：“給你筆，好好答題哦！”我從他的話中感到了深深的溫暖。
還有一次，那是天氣晴朗的一天，我們班在上美術課，呂老師說：“把準備好的用具拿到桌子上，沒拿的……”“糟糕，我忘帶工具了”這時，那一雙拿著用具的手，再次遞到了我的`眼前。“給你用吧！”這時老師喊道：“好了，沒帶用具的給我站起來！”這時。李道瑜站了起來：“老師，對不起，我沒帶！”我剛想解釋什麼，他馬上示意我安靜。隨後老師呵斥了他好幾句，讓他坐下了。課後，他對我說：“溫哥，咱們是兄弟，咱就該這樣啊！為兄弟撐腰！為兄弟著想！這才是真正的兄弟，對不對？”“謝謝！”我看到眼前這一幕，我的眼眶溼潤了。你說，這難倒不是人間最真摯的情誼嗎？
啊，李道瑜，你真是我的好朋友！這是我的真心朋友啊！有你，真好！
我最喜歡的人作文11
我最喜歡的人是媽媽。每當我生病時，她總會關心、呵護我：每當我遇到挫折的時候，她總在我身邊安慰、鼓勵我。
有一次，鄧老師把語文試卷發下來，我的心怦怦直跳，拿起卷子看，平時能考到優秀的'我，這次只考了良好！此時，我那幼小的心靈，一下子跌到了谷底。心裡想：我這次成績這麼低，一定會被媽媽批評的。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽見我悶悶不樂，親切地對我說：“小鈴，什麼事？”我低著頭，不敢回答媽媽，雙手顫抖地把試卷遞給媽媽，等待媽媽的批評。媽媽語重心長地對我說：“女兒，你這次失敗了，不等於以後也同樣失敗，失敗乃成功之母，你不可以灰心啊！聽了媽媽鼓勵的話，使我重拾了信心。媽媽又說：“軟弱的人是不會成功的，所以你必須堅強地面對著挫折呀，知道嗎？”我點了點頭。然後，媽媽拿起卷子幫我分析錯題，耐心地輔導我，我認真地聽著，我暗下決心，一定要努力學習，爭取下一次考得更好的成績，不要辜負媽媽對我的期望。
通過這件事，我感受到媽媽是多麼關心我。我對媽媽說：“媽媽，你的女兒水遠愛著你，你是我永遠永遠最愛的人！”
我最喜歡的人作文12
自打看過楊紅櫻阿姨寫的一本書——《淘氣包馬小跳》後，我馬上就喜歡上了書裡的主人公：馬小跳。
這個馬小跳雖然淘氣、雖然讓班主任秦老師最為他擔心、雖然愛逞能，但他很誠實，自己做錯的事情不會嫁禍他人；他也很樂於助人，每次別人遇到困難，他總會盡自己的全力去幫助他人；好友惹出的是非總是一人擔著，儘可能少讓好友捱罵……這些秦老師都記在心裡，有一天竟當著大家的面表揚了馬小跳，這件事讓馬小跳開心了好幾天。要知道這可是從來沒有的事！
此外，馬小跳還有溫柔孝順的`一面：母親節的前一天，秦老師讓大家每個人都要送給媽媽一個特殊的禮物。馬小跳選擇了給寶貝兒媽媽洗腳。回到家收拾妥當後，馬小跳趕緊叫來寶貝兒媽媽，他用手輕輕地、柔柔地撫摸著媽媽的腳，還給媽媽做腿腳按摩，可是在加水時把寶貝兒媽媽的腳燙得又紅又腫，雖然搞砸了，但寶貝兒媽媽還是感動得哭了。馬小跳甚至還在想——“等我長大了，我要帶著媽媽在一座黃金屋子裡跳舞，那時我很高大、魁梧，我要讓寶貝媽媽穿上水晶鞋，那樣一直跳啊、跳啊……”雖然那是天書奇談，可也是一個美麗的夢。
馬小跳雖然淘氣，可是他很孩子氣，就像我生活中的一個好朋友，我很喜歡他。
我最喜歡的人作文13
我喜歡的人有很多，有我的媽媽，我們班長等，但我最喜歡的是我們班的語文老師吳老師，這是因為她不僅字漂亮，課講得好，而且認真的對待自己的工作，一絲不苟。
吳老師有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，個子適中，吳老師的嘴巴更吸引人，她嘴巴粉色的口紅，本來就吸引人的嘴巴，塗了口紅，更是錦上添花，萬般迷人。吳老師的身材比較瘦，真是名副其實的“美老師”。我更喜歡的是吳老師的愛崗敬業，這種精神是我的典範，也是其他老師的典範。吳老師的課堂妙趣橫生，有時也無比嚴厲，如果有同學說話，就使出她的殺手鐗“苦瓜臉迎惡徒”！吳老師批評人的時候兩條烏黑髮亮的眉毛往中間一擠，氣勢嚇人，所以我們的語文課連一支筆落在地上也能聽得清清楚楚。吳老師每天辛辛苦苦的為我們改作業，在課下，認認真真的備課，在課堂上，一絲不苟的為我們上課，就算生病了也堅持給我們上課。有一段時間，吳老師身體支援不住，就靠喝水緩解病痛。就在吳老師辛情培育下，我們一個個快樂生長。開啟記憶的`閘門，記得三年級，有一次，吳老師腳被熱水燙到了，可是第二天早上，依然堅持給我們上課，給我們認真講題，每一句話都是吳老師的認真的備課成果。吳老師最大的愛好就是“吃”，什麼零食都不在話下，三大口吃一個，而我最羨慕吳老師的則是她的“吃福”。
這就是我們班那認真，一絲不苟的語文“吳老師”，羨慕我有一個這樣的老師吧！
我最喜歡的人作文14
我最喜歡《三國演義》這本書中的人物—曹操，他是中國歷史上非常有名的政治家、軍事家，他的故事深深吸引了我。
曹操年少時就胸懷大志，有統一全國的志向，所以能夠成為北方的霸主。我們現在也要給自己制定一個目標，而且要朝著目標堅持不懈地努力，不要因為一些困難而放棄這個目標。成功的人都是經過一次次失敗、一次次挫折才成功的。我的目標是成為象郎朗那樣著名的鋼琴家，而每次練習鋼琴時，總要爸爸媽媽不停地催促才去練習，想想真慚愧呢！以後可不能這樣了。
曹操善於動腦筋，想辦法。在官渡之戰，他以他的聰明才智以少勝多，以弱勝強打垮了袁紹的部隊。他還善於聽從別人的意見，當時他就是利用這個優點實現了自己的'理想。我們也要養成愛動腦筋、刻苦鑽研的好習慣，學習也要講究方法。
可是金無足赤，人無完人，曹操也有缺點。當赤壁之戰的號角吹響時，他卻驕傲的像只打鳴的公雞，聽不進任何人的勸告，也看不到自己軍中的毛病，心中只想一次性消滅孫劉聯軍，就是因為這樣，他就失去了這次統一全國的機會，不然三國的歷史就會改寫了吧！每當我讀到這段時總在細細體會“謙虛使人進步，驕傲使人落後”不單單是一句警示語，更讓我懂得要成就大事業謙虛的重要性。
曹操就像一面鏡子，照亮著我成長的道路，引領著我為追求理想而不懈努力。
我最喜歡的人作文15
我喜歡的人有媽媽，爸爸，奶奶，爺爺，姥姥等，其中我最喜歡我的小妹妹了。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭髮，身穿黃色大衣，她的優點有大方，勇敢，活潑，可愛，其中我最喜歡她的勇敢。
我不僅喜歡她的勇敢這一職責，還喜歡她的可愛，接下來我就給你舉個例子吧，這是我家過春節的時候來客人了。
這天下著鵝毛大雪，我早早地起來了，就在外面玩雪，我用我的手套裡面裝了許多雪，我用手窩了一個小小的圓球，想到這麼小的一個圓球有什麼用呢？最後，我決定做一個小雪人，送給彤彤，一會兒我就做好了，我把它藏在了積雪下面，我去叫她了，撲通，撲通，你聽這就是我妹妹的'跑步聲，不一會她找到了，到了中午，我家來了客人，我妹妹又給人家唱歌，跳舞，而我就在一邊看她表演，你覺得我妹妹可愛嗎，其實她都可以從一數到五十了，這時的她才三歲整，他會唱歌，跳舞這些都是從電視上學的，怎樣，她可愛吧！
這就是我的妹妹，她也是我喜歡的人，她的優點我一定要學習，特別是勇敢，其它學不學還可以，我愛我的妹妹。
